统计与数据科学学院 余才佳 报道
近日，科学出版社公布了“十四五”普通高等教育规划教材（第二批）立项名单，我院林金官教授申报的《概率论与数理统计》，确定入选第二批科学出版社十四五普通高等教育规划教材。
教材是教育教学的基本依据，是教师教学和学生学习的载体，是教学质量生成的最基本要素之一。高等教育内涵式发展强调提高教育质量，注重教育教学的内涵建设，而教材则是实现这一目标的重要抓手之一。近年来，我院高度重视教材建设，已出版省重点教材《统计学》和《新文科背景下统计学课程思政案例集》，一体化推进高质量教材建设与课程建设，不断提升教育教学质量，努力为社会培养一大批高层次统计人才。
